写作方法指导 - 修订历史

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:19

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:19:00 GMT

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第3行：		第3行：
	<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：		<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：

-	A. 领导者：负责领导整个小组的写作，并在组员意见不同时，做出决定。	+	<br>A. 领导者：负责领导整个小组的写作，并在组员意见不同时，做出决定。
-	B. 促进者: 负责督促小组成员持续写作，直到完成；并保持小组写作不会跑题。	+	<br>B. 促进者: 负责督促小组成员持续写作，直到完成；并保持小组写作不会跑题。
-	C. 协调者: 帮助小组成员合作顺利，并调解过程中的矛盾。	+	<br>C. 协调者: 帮助小组成员合作顺利，并调解过程中的矛盾。
-	D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。	+	<br>D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:17

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:17:40 GMT

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第8行：		第8行：
	D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。		D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。

-	~~<font color="green"><font size="+2">'''协作写作过程''':~~

		+	<font color="green"><font size="+2">'''协作写作过程''':

	<br><font color="purple"><font size="+1"> 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:		<br><font color="purple"><font size="+1"> 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:17

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:17:27 GMT

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第9行：		第9行：

	<font color="green"><font size="+2">'''协作写作过程''':		<font color="green"><font size="+2">'''协作写作过程''':
		+

	<br><font color="purple"><font size="+1"> 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:		<br><font color="purple"><font size="+1"> 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:17

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:17:10 GMT

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-	<font color="green"><font size="+2">'''''小组成员协作写作''''':	+	<font color="green"><font size="+2">'''小组成员协作写作''':

	<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：		<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：
第8行：		第8行：
	D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。		D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。

-	<font color="green"><font size="+2">'''''协作写作过程''''':	+	<font color="green"><font size="+2">'''协作写作过程''':

	<br><font color="purple"><font size="+1"> 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:		<br><font color="purple"><font size="+1"> 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:16

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:16:36 GMT

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	<font color="green"><font size="+2">'''''小组成员协作写作''''':		<font color="green"><font size="+2">'''''小组成员协作写作''''':
		+
	<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：		<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:16

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:16:18 GMT

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	<font color="green"><font size="+2">'''''小组成员协作写作''''':		<font color="green"><font size="+2">'''''小组成员协作写作''''':
-
	<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：		<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：

第10行：		第9行：
	<font color="green"><font size="+2">'''''协作写作过程''''':		<font color="green"><font size="+2">'''''协作写作过程''''':

-	以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:	+	<br><font color="purple"><font size="+1"> 以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:

	1，写作前的构思阶段：		1，写作前的构思阶段：

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:15

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:15:50 GMT

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第1行：		第1行：
-	<font color="green"><font size="+2">'''''~~协作写作过程~~''''':	+	<font color="green"><font size="+2">'''''小组成员协作写作''''':

	<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：		<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：
第8行：		第8行：
	D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。		D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。

		+	<font color="green"><font size="+2">'''''协作写作过程''''':

	以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:		以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:09

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:09:36 GMT

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第1行：		第1行：
	<font color="green"><font size="+2">'''''协作写作过程''''':		<font color="green"><font size="+2">'''''协作写作过程''''':

-	<br><font color="purple"><font size="+1">~~请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复~~:	+	<br><font color="purple"><font size="+1">请同学们按照老师分成的小组进行小组协作写作。每个小组成员都要参与写作，并充当不同的角色。小组角色如下所述，小组成员要密切配合，承担好各自的职责：
		+
		+	A. 领导者：负责领导整个小组的写作，并在组员意见不同时，做出决定。
		+	B. 促进者: 负责督促小组成员持续写作，直到完成；并保持小组写作不会跑题。
		+	C. 协调者: 帮助小组成员合作顺利，并调解过程中的矛盾。
		+	D. 故障排除者:在使用WIKI过程中，将帮助组员解决遇到的技术问题和困难。
		+
		+
		+	以下的几个写作阶段可以打乱顺序和重复:

	1，写作前的构思阶段：		1，写作前的构思阶段：

Xuanxi在2010年4月25日 (日) 14:01

Xuanxi — Sun, 25 Apr 2010 14:01:48 GMT

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第5行：		第5行：
	1，写作前的构思阶段：		1，写作前的构思阶段：
	<br>A.每个小组思考写作时面对的观众, 思考写作目的，写作体裁（一般为记叙文）等。		<br>A.每个小组思考写作时面对的观众, 思考写作目的，写作体裁（一般为记叙文）等。
-	<br>B.~~每个小组思考他们是否对写作题目了解足够多，写作主题是什么。~~	+	<br>B.每个小组思考你们是否对写作题目了解足够多，写作主题是什么。
-	<br>C.~~每个小组成员把他们决定的故事情节~~, ~~人物，场景，主题写到他们小组的讨论区页面上。~~	+	<br>C.每个小组成员把你们决定的故事情节, 人物，场景，主题写到小组的讨论区页面上。
-	<br>D.由领导者根据每个人的写作观点最后决定小组写作的故事情节，人物，场景，主题等, ~~与小组成员达成一致后~~, 公布在讨论区页面上。	+	<br>D.由领导者根据每个人的写作观点最后决定小组写作的故事情节，人物，场景，主题等, 与其他成员达成一致后, 公布在讨论区页面上。
	<br>E.小组成员收集写作思路和写作素材。		<br>E.小组成员收集写作思路和写作素材。

	2，写作起草阶段：		2，写作起草阶段：
-	<br>A.~~每个小组成员根据讨论区中的写作构思起草作文，这包括组织写作结构，表达写作观点。~~	+	<br>A.每个小组成员根据讨论区中的写作构思起草作文，这包括组织写作结构，表达写作观点。
-	<br>B.~~在这个阶段，写作主要强调写作主题，写作内容，和写作结构；而不过分关注拼写和标点符号的错误。~~	+	<br>B.在这个阶段，写作主要强调写作主题，内容，和结构；而不过分关注拼写和标点符号的错误。

	3，写作修改阶段：		3，写作修改阶段：
第22行：		第22行：

	4, 写作编辑阶段:		4, 写作编辑阶段:
-	<br>~~A．在这个过程中，小组成员将把写作推向尾声。~~	+	<br>A．小组成员检查和修改文章结构，内容，遣词用句，标点符号。
-	<br>~~B．小组成员检查和修改文章结构，内容，遣词用句，标点符号。~~	+	<br>B．建议小组成员在完成作文并修改过后，过几天再次对文章进行最后的编辑。
-	~~<br>C．建议小组成员在完成作文并修改过后，过几天再次对文章进行最后的编辑。~~	+

Xuanxi: 已保护"写作方法指导" ([edit=sysop] (无期) [move=sysop] (无期))

Xuanxi — Thu, 25 Mar 2010 14:14:20 GMT

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